10 Gruppenspiele für die Seniorenbetreuung mit Kurzanleitung
Michael Bleek, Der Gerontotherapeut, 2024
- Der Geräusche-Memory-Kreis
Ziel: Aktivierung des Gehörsinns, Förderung der Konzentration
Material: Alltagsgegenstände mit typischen Geräuschen (z. B. Schlüsselbund, Zeitung, Glöckchen)
Anleitung: Eine Betreuerin erzeugt ein Geräusch hinter einem Tuch. Die Senioren sollen erraten, worum es sich handelt. Anschließend wird das Original gezeigt und im Kreis weitergegeben.
- Der Erzählstein
Ziel: Förderung von Sprache, Erinnerung, Gemeinschaft
Material: Ein markanter Stein oder Gegenstand
Anleitung: Der Stein wird im Kreis weitergereicht. Wer ihn hält, erzählt eine kleine Geschichte oder Erinnerung zum genannten Thema (z. B. „Mein erstes Haustier“, „Mein schönster Urlaub“).
- Wäscheklammer-Wettspiel
Ziel: Förderung der Feinmotorik
Material: Wäscheklammern, Kleidung, Leine
Anleitung: In Teams oder einzeln: Wer hängt in einer bestimmten Zeit die meisten Klammern korrekt auf? Variationen mit geschlossenen Augen möglich.
- Geräuscheraten
Ziel: Gehörschulung, Gedächtnistraining
Material: Aufnahmen von Tiergeräuschen, Verkehr, Haushaltsgeräten
Anleitung: Die Gruppe hört nacheinander Geräusche und soll diese benennen. Nach jeder Runde werden die Lösungen aufgelöst.
- Mein rechter Platz ist frei
Ziel: Reaktion, Bewegung, Spaß
Material: Stühle im Kreis
Anleitung: Eine Person steht in der Mitte und ruft: „Mein rechter Platz ist frei, ich wünsche mir … [z. B. jemanden mit Brille].“ Die Betroffenen tauschen die Plätze. Wer übrig bleibt, übernimmt die Mitte.
- Koffer packen – kreativ
Ziel: Gedächtnistraining, Konzentration
Material: Kein Material notwendig
Anleitung: Im Kreis sagt jede*r: „Ich packe meinen Koffer und nehme mit …“ Die vorherigen Dinge müssen immer mit aufgezählt werden. Für Abwechslung dürfen auch Fantasieobjekte genannt werden.
- Farben-Memory mit Tüchern
Ziel: Farb- und Gedächtnistraining
Material: Bunte Stofftücher (immer doppelt)
Anleitung: Die Tücher werden offen auf einem Tisch ausgelegt. Die Senioren sollen gemeinsam Paare finden und sich merken, wo welche Farbe lag.
- Ball der Komplimente
Ziel: Stärkung des Selbstwerts, soziale Interaktion
Material: Weicher Ball
Anleitung: Der Ball wird geworfen, dabei sagt die werfende Person etwas Nettes über die empfangende. („Du hast ein schönes Lächeln!“)
- Musik-Memo
Ziel: Emotionale Aktivierung, Erinnerung
Material: Kurze Musikschnipsel (Volkslieder, Schlager, Klassik)
Anleitung: Die Musikstücke werden angespielt. Die Gruppe soll raten: Titel? Interpret? Jahr? Wer erkennt es zuerst?
- Alltagsgegenstand-Fühlen
Ziel: Tastsinn aktivieren, Erinnerungsarbeit
Material: Gegenstände in einem Beutel
Anleitung: Ein Senior greift in den Beutel und beschreibt, was er fühlt – ohne hineinzusehen. Die anderen raten. Danach wird aufgelöst und besprochen, welche Erinnerungen der Gegenstand auslöst.
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